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2018年4月27日上午，召开了“十二五”省级重点课题《整合教育视野下幼儿园金陵文化特色课程的开发研究》推进会。本次课题推进会，邀请了南京市教科所姚慧主任、雨花台区教科室许列华主任莅临指导。本次课题推进会分三个篇章进行。第一篇章，雨实幼教科室杨娟主任分享了课题研究专题报告，系统阐述了从“金陵文化特色课程”到“小小城市探索者课程”，课题组走过的研究历程、教师们面临的挑战、研究中的收获和成长。第二篇章，雨实幼善水园部张月琴老师，从实践层面，分享了她在课题研究中和孩子们共同建构的课程故事《探秘秦淮河——船的故事》。第三篇章，雨实幼总课题组与两位专家围绕课题研究的深化、课程建构进行了互动研讨。姚慧主任对实幼一直以来在课题研究、课程建设方面孜孜不倦、紧跟前沿理论的研究精神给予了高度赞扬。其次她建议，文化是一个泛化的概念，幼儿周边生活中的资源都可以成为金陵文化特色课程的资源。在以项目活动为组织形式建构金陵文化特色课程时，既要基于幼儿的兴趣也要融入教师对儿童发展的思考和价值判断。随着后续研究的深入，实幼可以逐渐从“金陵文化特色课程”转向以“小小城市探索者课程”来统整幼儿园的课程，构建更为完善、科学的园本课程体系。许列华主任则建议在后续课题研究中，要更多关注“整合教育视野”的内涵，研究金陵文化特色课程如何与幼儿园现有课程之间相互整合，同时也要关注儿童在城市文化中对文化的创造。

本次课题推进会，实幼总课题组进一步梳理了课题研究现状、成果，在专家引领下，也更加明晰了后续课题研究的方向、课题成果梳理的思路，为2018年底的结题奠定了扎实基础。